中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等5次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，頻度之密、力度之大、成效之顯著，放眼百年黨史都不多見。
在全黨開展集中學(xué)習(xí)教育，是我們黨推進(jìn)自我革命的重要途徑，也是一條重要經(jīng)驗(yàn)。
習(xí)近平總書記指出：“黨的十八大以來，我們先后開展一系列集中學(xué)習(xí)教育，一個重要目的就是教育引導(dǎo)全黨牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系。”
緊扣這個根本問題，直面新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，黨的十八大以來的5次集中學(xué)習(xí)教育一脈相承、次第展開，環(huán)環(huán)緊扣、層層深入：
——2013年6月開始，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動自上而下分兩批開展；
——2015年開始，圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動延展深化；
——2016年開始，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸；
——2019年5月底開始，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨開展；
——2021年開始，黨史學(xué)習(xí)教育在全黨開展，要求做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
5次集中學(xué)習(xí)教育，每一次都是理論武裝的重要課堂，每一次都是自我革命的生動實(shí)踐，每一次都是凝心聚力的奮進(jìn)號角。
初心如磐，信念如山。黨的各級組織深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果，廣大黨員、干部在學(xué)習(xí)熱潮中接受全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，推動黨和人民事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展大進(jìn)步。
強(qiáng)化理論武裝——
“黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動上一致”
中國共產(chǎn)黨是有崇高理想和堅定信念的黨。
在中國共產(chǎn)黨歷史展覽館廣場上，一座名為《信仰》的雕塑矗立，71位不同歷史時期的共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)宣誓，神情堅毅、身姿挺拔。
我們黨沒有任何自己特殊的利益，不是因利益而結(jié)成的政黨，而是以共同理想信念而組織起來的政黨。
理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。
2013年6月，黨的十八大以后第一次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開始。同年9月，習(xí)近平總書記來到在教育實(shí)踐活動中聯(lián)系的河北省，全程參加并指導(dǎo)省委常委班子專題民主生活會。會上，總書記用“溫水煮青蛙”的故事告誡黨員干部警惕理想信念的動搖。
語重心長，振聾發(fā)聵。
理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。
黨的十八大以來，通過歷次集中學(xué)習(xí)教育，廣大黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，保持共產(chǎn)黨人政治本色，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁——
在重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷中，強(qiáng)化宗旨意識，提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神；
在學(xué)習(xí)黨史、叩問初心中感悟傳承，立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人；
在專題民主生活會、組織生活會上受到嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉，自覺做到信念堅定、對黨忠誠；
在為群眾辦實(shí)事、解決急難愁盼問題上用心用情用力，把理想信念轉(zhuǎn)化成為民造福的實(shí)際行動。
…………
理論上清醒，政治上才能堅定。堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。
習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行！”
注重思想建黨、理論強(qiáng)黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動上一致。”
一代代中國共產(chǎn)黨人，在一場場集中學(xué)習(xí)教育中，自覺用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，不斷提高全黨馬克思主義理論水平和解決實(shí)際問題的能力。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。
讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)，廣大黨員、干部深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動；
中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、集中交流研討等常態(tài)化學(xué)習(xí)形式并用，全黨掀起學(xué)習(xí)熱潮，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走；
學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，廣大黨員、干部全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
科學(xué)理論是推動工作、解決問題的“金鑰匙”，越學(xué)越覺得有信心，越學(xué)越覺得有力量，越學(xué)越覺得有方向。
2013年11月，習(xí)近平總書記來到湖南湘西花垣縣十八洞村，同村干部和村民代表圍坐在一起，親切地拉家常、話發(fā)展，首次提出“精準(zhǔn)扶貧”理念。
一把鑰匙開一把鎖，因地制宜、分類施策，讓扶貧工作更有針對性、實(shí)效性。在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的指引下，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民如期打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)，完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡。
理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有鮮明的實(shí)踐品格。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)之所以取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，全面開創(chuàng)新局面，根本在于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。
5次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，就是5場理論武裝、思想錘煉和黨性鍛煉。如今，廣大黨員、干部從理想信念中獲得察大勢、應(yīng)變局、觀未來的指路明燈，獲得奮斗不止、精進(jìn)不怠的動力源泉，獲得辨別是非、廓清迷霧的政治慧眼，獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強(qiáng)大抗體。
我們堅信，“理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃，就永遠(yuǎn)不會熄滅。”
提高政治能力——
“旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在”
中國共產(chǎn)黨是高度集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨。
習(xí)近平總書記指出：“旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，只要全黨團(tuán)結(jié)成‘一塊堅硬的鋼鐵’，就能夠把全國各族人民團(tuán)結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量，戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大敵人、一切艱難險阻。”
縱觀5次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，政治建設(shè)是貫穿其中的一條主線。每一次都是推進(jìn)黨的政治建設(shè)的生動實(shí)踐，又進(jìn)一步夯實(shí)了黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一——
習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動，為全黨開展學(xué)習(xí)教育指明方向；
以習(xí)近平同志為核心的黨中央以上率下，率先垂范，持續(xù)向全黨全社會傳遞信心和力量；
在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和環(huán)節(jié)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，持續(xù)把學(xué)習(xí)教育引向深入；
全黨上下聞令而動，發(fā)揮組織嚴(yán)密優(yōu)勢，激發(fā)強(qiáng)大組織力、動員力、行動力，以高度的政治自覺周密部署、廣泛發(fā)動、層層深入，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
…………
在黨史學(xué)習(xí)教育中，習(xí)近平總書記總結(jié)歷史、觀照現(xiàn)實(shí)，以一堂堂生動而深刻的“黨史教學(xué)課”，為全黨開展好黨史學(xué)習(xí)教育提供根本遵循：
——出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表重要講話，進(jìn)行全面動員和部署；
——在福建闡釋“學(xué)史明理”，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯；
——在廣西強(qiáng)調(diào)“學(xué)史增信”，增強(qiáng)信仰、信念、信心，這是我們戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強(qiáng)大精神力量；
——在青海解讀“學(xué)史崇德”，引導(dǎo)廣大黨員、干部傳承紅色基因，涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)；
——在西藏號召“學(xué)史力行”，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動。
在習(xí)近平總書記精心謀劃、親自推動下，黨史學(xué)習(xí)教育始終沿著正確的政治方向、準(zhǔn)確的行動方向、明確的實(shí)踐導(dǎo)向在全黨深入推進(jìn)。
有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員、干部作風(fēng)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。
2014年5月9日，河南蘭考縣委常委班子舉行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會，習(xí)近平總書記親自出席指導(dǎo)。在第二批教育實(shí)踐活動中，總書記選擇蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn)。
那場民主生活會，紅臉出汗、辣味十足，讓在場的人至今刻骨銘心。
“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評”“要讓批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個黨員、干部的必修課”。
習(xí)近平總書記指導(dǎo)全黨大膽使用批評和自我批評這個有力武器，堅持實(shí)事求是，揭短亮丑、真刀真槍，講黨性不講私情、講真理不講面子。
此后歷次集中學(xué)習(xí)教育中，各級黨組織都要召開專題民主生活會和組織生活會，弘揚(yáng)了優(yōu)良傳統(tǒng)，開出了黨內(nèi)政治生活新氣象。
認(rèn)真開好民主生活會、組織生活會，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，每月固定一天過“主題黨日”，重溫入黨誓詞，過“政治生日”……黨的十八大以來，黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性不斷增強(qiáng)，黨內(nèi)組織生活的“爐火”旺起來，黨員黨性錘煉的“熔爐”熱起來。
“當(dāng)時臉上火辣辣，事后心里熱乎乎”，黨員、干部接受到嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，醒了腦、提了神、補(bǔ)了課、充了電，黨的意識、黨員意識得到強(qiáng)化。
廣大黨員、干部在黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育中不斷強(qiáng)化政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練，從政治上看問題的意識普遍增強(qiáng)，對“國之大者”做到心中有數(shù)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更加自覺地同黨中央決策部署對標(biāo)對表，確保貫徹落實(shí)不偏向、不變通、不走樣。
船重千鈞，掌舵一人。一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。
黨的十八大以來，正是因?yàn)榇_立了習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌才發(fā)生了前所未有的變化。堅決維護(hù)習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，全黨就有定盤星，全國人民就有主心骨，中華“復(fù)興”號巨輪就有掌舵者。
2021年11月，黨的十九屆六中全會通過了黨的第三個歷史決議——《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》?！稕Q議》指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。”
“兩個確立”是黨的十八大以來最重要的政治成果，體現(xiàn)了我們黨深邃的歷史智慧、高度的歷史自覺和堅定的歷史自信，是時代呼喚、歷史選擇、民心所向。
黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育持續(xù)發(fā)力，并與常態(tài)化教育有效銜接，有力促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動員。
今天，面對百年變局和世紀(jì)疫情交織的復(fù)雜形勢，擁有9500多萬名黨員、480多萬個基層黨組織的中國共產(chǎn)黨，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，牢記使命任務(wù)，步調(diào)一致向前進(jìn)。
推進(jìn)自我革命——
“要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進(jìn)行好，我們黨必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力”
始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民書寫中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)，是中國共產(chǎn)黨人的政治擔(dān)當(dāng)和歷史自覺。
進(jìn)入新時代，從“打鐵還需自身硬”到“打鐵必須自身硬”，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對加強(qiáng)黨的自身建設(shè)有著高度的歷史自覺，認(rèn)識不斷深化。
習(xí)近平總書記指出：“當(dāng)前，同向社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國進(jìn)軍的偉大社會革命相比，黨的自身建設(shè)上還存在一些不匹配、不適應(yīng)的地方，一些弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的問題具有很大的危險性和破壞性，特別是黨風(fēng)廉政上的一些問題具有反復(fù)性和頑固性，稍不注意就會反彈回潮、前功盡棄。”
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進(jìn)行好，我們黨必須勇于進(jìn)行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力。”
勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。
回顧黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，無不具有強(qiáng)烈的問題意識，著力解決黨內(nèi)存在的突出問題——
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，聚焦“四風(fēng)”問題，提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求；
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，著力解決理想信念動搖、無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等突出問題，對照要求列問題清單，深刻查擺逐一修正；
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，瞄準(zhǔn)部分黨員理論不強(qiáng)、黨性不強(qiáng)、身份淡化等問題，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，做“四講四有”合格黨員；
“不忘初心、牢記使命”主題教育，針對黨長期執(zhí)政形勢下部分黨員初心迷失、使命感弱化等問題，開展8個方面突出問題專項(xiàng)整治；
黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全黨在開啟新征程的關(guān)鍵時刻，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)徹底的革命精神，堅持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，保持“趕考”的清醒，以新時代黨的自我革命引領(lǐng)新的偉大社會革命。
…………
一以貫之，一刻不停，一往無前。
每一次都圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性的不變主題，每一次都有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的部署要求，每一次都是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的自覺行動。
認(rèn)識更清醒——
“如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽。”
態(tài)度更堅決——
“我們黨作為百年大黨，要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。”
力度更大——
“不要試點(diǎn)，我們先干。我們就是試點(diǎn)。”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動首先從中央政治局開始。政治局委員每人至少學(xué)習(xí)三天，對照檢查、交流談心、開展批評和自我批評、研究提出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施及制度規(guī)定，每個環(huán)節(jié)一步不落。
舉措更實(shí)——
重拳整治“舌尖上的腐敗”“車輪上的腐敗”，利劍直指官僚主義、形式主義問題，用情用力解決群眾急難愁盼問題……5次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育都從嚴(yán)從實(shí)查擺問題，真刀真槍整改問題。群眾感慨，“沒想到中央決心這么大、出臺的措施這么給力，沒想到一些‘老大難’問題解決得這么快、變化這么立竿見影。”
…………
各級黨組織和廣大黨員干部在思想上政治上不斷進(jìn)行檢視、剖析、反思，同黨中央要求“對標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進(jìn)典型“對照”，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。
滴水穿石，非一日之功。習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上指出：“現(xiàn)在，廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng)，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。”
制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，為持續(xù)保持黨的肌體健康和生機(jī)活力，我們黨“當(dāng)下改”與“長久立”雙管齊下。
一方面，思想建黨與制度治黨同向發(fā)力，用制度鞏固拓展學(xué)習(xí)教育成果。從中央八項(xiàng)規(guī)定到《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》再到《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，黨中央先后出臺一系列制度，針對學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的突出問題，加強(qiáng)頂層設(shè)計，標(biāo)出“紅線”、劃出“雷區(qū)”，堅決做到令出必行、令行禁止。
另一方面，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，用制度機(jī)制的形式確定下來、堅持下去，爭取形成一整套純潔思想、純潔組織、改進(jìn)作風(fēng)的制度機(jī)制體系，推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化——
從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開始，人們發(fā)現(xiàn)，過去集中學(xué)習(xí)教育常用的“活動”二字隱去了。黨中央指出“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動，要將其融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，讓“嚴(yán)實(shí)”成為終身習(xí)慣。
隨后開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，黨中央專門召開了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會，提出要把“兩學(xué)一做”作為“三會一課”基本內(nèi)容固定下來，使其成為推動全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程；中辦專門出臺《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。
“不忘初心、牢記使命”主題教育中，中辦出臺《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》；黨的十九屆四中全會進(jìn)一步提出，建立不忘初心、牢記使命的制度，要求“把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題，形成長效機(jī)制”。
黨史學(xué)習(xí)教育中，中辦印發(fā)《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》，強(qiáng)調(diào)推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的一項(xiàng)長期重要任務(wù)，并提出“著眼堅定歷史自信，堅持不懈把黨史作為必修課、常修課”等6條要求。
有黨史專家這樣評價我們黨在新時代全面從嚴(yán)治黨的路徑：從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手、通過反腐敗發(fā)力，靠信仰塑魂、以制度保障，從小到大、從外到內(nèi)，標(biāo)本兼治、固本培元。
步步深入的舉措，既反映出管黨治黨的深層邏輯，也彰顯了自我革命的堅決徹底。
自勝者強(qiáng)，越己者恒越。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的勇氣和定力全面從嚴(yán)治黨，打了一套自我革命的“組合拳”，剎住了一些多年未剎住的歪風(fēng)邪氣，解決了許多長期沒有解決的頑瘴痼疾，清除了黨、國家、軍隊(duì)內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，探索出依靠黨的自我革命跳出歷史周期率的成功路徑。
廣大黨員、干部普遍感到，思想政治水平提高了，黨內(nèi)政治生態(tài)凈化了，干事創(chuàng)業(yè)精氣神提振了，有更多時間和精力服務(wù)群眾了；
人民群眾普遍反映，干部作風(fēng)更實(shí)了，辦事效率更高了，獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障了。
一個歷經(jīng)百年苦難與輝煌的偉大政黨，正以徹底的自我革命精神推動黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，不斷凝聚起引領(lǐng)中華民族邁向偉大復(fù)興的磅礴力量。
永葆初心使命——
“要始終牢記，我們的航船行駛在人民群眾的汪洋大海上，水可載舟亦可覆舟，永遠(yuǎn)不要失去民心”
中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么？習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”
我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2019年8月，習(xí)近平總書記到甘肅考察?？倳浽L脫貧、問民生、看黃河、察生態(tài)，在聽取甘肅省委和省政府工作匯報時指出：“我們正在開展的主題教育，就是要檢視我們黨到底是不是為人民服務(wù)的黨。要始終牢記，我們的航船行駛在人民群眾的汪洋大海上，水可載舟亦可覆舟，永遠(yuǎn)不要失去民心！”
習(xí)近平總書記以身示范、率先垂范，為開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育指明了前進(jìn)方向，注入了強(qiáng)大動力。廣大黨員干部靜心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、深刻啟迪、扎實(shí)整改、總結(jié)升華，普遍反映達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
按照中央部署，“不忘初心、牢記使命”主題教育著力抓好8個方面突出問題專項(xiàng)整治，中央15家成員單位在主題教育中對漠視侵害群眾利益問題進(jìn)行集中整治。“兩不愁三保障”問題是否解決、食品藥品安不安全、環(huán)境污染有無改善、交通出行方不方便……一批群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。
不忘初心、牢記使命，說到底是為什么人、靠什么人的問題。以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。
習(xí)近平總書記一言以蔽之：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”
黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，本質(zhì)上都是重溫初心、感悟初心、踐行初心的過程。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，焦裕祿“綠我涓滴，會它千頃澄碧”的抱負(fù)引發(fā)共鳴，“為了誰、依靠誰、我是誰”的反省觸及靈魂，“想發(fā)財別做官”的告誡振聾發(fā)聵，“公款姓公、公權(quán)為民”的邏輯深入人心……
反“四風(fēng)”，改作風(fēng)，樹新風(fēng)，廣大黨員干部更加清醒地認(rèn)識到，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，習(xí)近平總書記提出明確要求：“‘三嚴(yán)三實(shí)’是我們天天要面對的要求，大家要時時銘記、事事堅持、處處上心，隨時準(zhǔn)備堅持真理、隨時準(zhǔn)備修正錯誤，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅決干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”
縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員、干部對照黨章黨規(guī)嚴(yán)明規(guī)矩、樹立規(guī)范、明確標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
黨史學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員、干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，從百年黨史中啟迪智慧、凝聚力量，不斷深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識，以實(shí)際行動把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時代。
…………
一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
2014年3月，在河南蘭考同基層干部群眾座談時，習(xí)近平總書記發(fā)人深省地提出：“革命戰(zhàn)爭年代我們黨同敵人作斗爭，一刻也離不開老百姓的保護(hù)和支持，黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓？”
經(jīng)歷了一次次思想再動員、初心再覺醒、使命再升華，廣大黨員干部用“我為群眾辦實(shí)事”的實(shí)際行動作出了回答——
數(shù)以百萬計的扶貧干部盡銳出戰(zhàn)，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，帶領(lǐng)群眾攻克了一個又一個貧中之貧、堅中之堅。“只要我還干得動，我都永遠(yuǎn)為村里的老百姓做事”“我是一名共產(chǎn)黨員，帶領(lǐng)群眾拔窮根我義不容辭”……時代強(qiáng)音回響在廣袤原野；
數(shù)以千萬計的黨員干部沖鋒在前，不計其數(shù)的基層黨組織化身戰(zhàn)斗堡壘，同時間賽跑、與病魔較量，構(gòu)筑起疫情防控的堅固防線，“人民至上、生命至上，保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價”，鏗鏘承諾響徹神州大地；
“廁所革命”、垃圾分類、清潔取暖、提高養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量、老舊小區(qū)改造……各級黨組織和廣大黨員從群眾中來，到群眾中去，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題；
全黨上下堅守人民立場，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，自覺同人民群眾想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
…………
“一切為民者，則民向往之。”歷史從不偏愛哪一個政黨，誰把人民放在心上，人民就把誰放在心上——
“我不認(rèn)識他們，也叫不出他們的名字，但我認(rèn)識他們胸前的徽章。”
“只要有黨員在行動，黨旗在飄揚(yáng)，我們就心中不慌。”
“為什么老百姓衷心擁護(hù)黨？因?yàn)槲覀凕h是全心全意為人民服務(wù)的。”
一句句發(fā)自肺腑的話語，樸實(shí)而真誠，道出了人民群眾對黨的擁戴和信賴。
“大道之行也，天下為公。”
新的趕考之路上，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們黨煥發(fā)出前所未有的歷史主動精神、歷史創(chuàng)造精神，正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民信心百倍書寫著新時代中國發(fā)展的偉大歷史。只要我們始終牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想，我們的事業(yè)就一定會越來越壯大，我們的道路就一定會越走越寬廣。
